Aplicación de estrategias de gamificación en procesos de enseñanzaaprendizaje de educación superior y su incidencia en el aprendizaje significativo delos estudiantes universitarios.

Application of Gamification Strategies in Higher Education Teaching-Learning Processes and Their Impact on Meaningful Learning Among University Students.

Abstract

La gamificación se ha consolidado como una estrategia innovadora en la educación superior al incorporar elementos propios de los juegos en los procesos de enseñanza aprendizaje con el propósito de incrementar la motivación, el compromiso y la participación estudiantil. En un contexto caracterizado por la transformación digital y la necesidad de 
metodologías activas, las instituciones universitarias han comenzado a implementar dinámicas como sistemas de puntos, insignias, niveles, desafíos y recompensas para favorecer experiencias de aprendizaje más significativas.