Estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje de las Matemáticas en el aula Didactic Strategies to Strengthen Mathematics Learning in the Classroom

Abstract

La enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas continúan siendo un desafío en Bachillerato debido al predominio de prácticas tradicionales centradas en la repetición algorítmica y la memorización, las cuales limitan la comprensión conceptual y el desarrollo del pensamiento matemático. La enseñanza y el aprendizaje de las Matemáticas continúan siendo un desafío en Bachillerato debido al predominio de prácticas tradicionales centradas en la repetición algorítmica y la memorización, las cuales limitan la comprensión conceptual y el desarrollo del pensamiento matemático.