Gamificación en educación superior y su incidencia en la motivación y elrendimiento académico estudiantil

Gamification in Higher Education and Its Impact on Student Motivation andAcademic Performance

Autores/as

Palabras clave:

gamificación; educación superior; motivación académica; rendimiento académico; innovación educativa.

Resumen

La gamificación se ha consolidado como una de las estrategias metodológicas más innovadoras para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. Su aplicación incorpora elementos propios de los juegos, como retos, niveles, puntos, insignias y recompensas, con el propósito de incrementar la motivación, la participación y el compromiso del
estudiantado durante el proceso formativo. El presente estudio tuvo como objetivo analizar la evidencia científica sobre la incidencia de la gamificación en la motivación y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios. 

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Publicado

2026-07-15